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本栏目:张勇 通讯员:朱玉红 许喆
手球是一项奥运项目,起源于欧洲。幼儿手球则起源于中国,中国手球协会经过多年的研究和实践,以爱为教育核心,以游戏式学习为主要架构,让孩子们拥有健康、快乐的童年。通过手球运动使幼儿对手球产生兴趣,同时手球运动的特点由传球为主,发展幼儿身体动作的协调性、灵活性以及灵敏性等素质,增强孩子们的自信心,培养团队合作精神。
12月21日上午上街区幼儿园进行了教师手球培训活动。本次培训由前期参加手球培训的语言学科领域带头人李亚楠老师负责。楠楠老师首先进行手球理论知识的讲解,通过详细生动的讲解,老师们知道了手球运动的发展历史、手球运动的规则、玩法以及如何有效的组织手球教学活动。
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纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我们又来到户外进行手球实操练习,先从手球的基本动作如:搓球、环绕球、抛接球、传接球、传接球射门、攻防练习等入手。
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培训实操结束后,老师还积极的反馈自己的学习体验感受,可以看出,手球运动受到了老师们的一致好评。
幼儿初体验,运动中成长。虽然是第一次参加手球运动,小朋友们表现非凡。一个个小小的运动员们积极配合,为小团队加分,乱中有序的传球,随着教练的哨声,比赛激烈又开心的进行着,欢呼声、笑语声一片接着一片...
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小小的手球,大大的乐趣,本次活动让我们充分感受到了手球的乐趣,相信我们在今后的手球教学中也会不断发现和探索,深入手球课程实践,让我们的教师和孩子们都爱上手球这项运动!手球再约如花绽放,乐章再起凝聚力量。
编辑:李芳
责任编辑:孙忠群
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